| 1. |
นักเรียนสามารถบอกได้ว่านิพจน์ที่กำหนดให้เป็นเอกนามหรือไม่ |
| 2. |
นักเรียนสามารถบอกสัมประสิทธิ์และดีกรีของเอกนามที่กำหนดให้ได้ |
| 3. |
นักเรียนสามารถบอกว่าได้เอกนามที่กำหนดให้ 2 เอกนาม เป็นเอกนามที่คล้ายกันหรือไม่ |
| 4. |
นักเรียนสามารถหาผลบวกของเอกนามที่กำหนดให้ได้ |
| 5. |
นักเรียนสามารถหาผลลบของเอกนามที่กำหนดให้ได้ |
| 6. |
นักเรียนสามารถหาผลบวกและผลลบของเอกนามที่กำหนดให้ได้ |
| 7. |
นักเรียนสามารถเขียนพหุนามในรูปผลสำเร็จจากพหุนามที่กำหนดให้ได้ |
| 8. |
นักเรียนสามารถบอกดีกรีของพหุนามที่กำหนดให้ได้ |
| 9. |
นักเรียนสามารถเขียนพหุนามที่กำหนดให้ ให้อยู่ในรูปเรียงพจน์จากดีกรีมากไปน้อยได้ |
| 10. |
นักเรียนสามารถหาผลบวกของพหุนามที่กำหนดให้ได้ |
| 11. |
นักเรียนสามารถหาผลลบของพหุนามที่กำหนดให้ได้ |
| 12. |
นักเรียนสามารถหาผลคูณระหว่างเอกนามกับเอกนามที่กำหนดให้ได้ |
| 13. |
นักเรียนสามารถหาผลคูณระหว่างเอกนามกับพหุนามที่กำหนดให้ได้ |
| 14. |
นักเรียนสามารถหาผลคูณระหว่างพหุนามกับพหุนามที่กำหนดให้ได้ |
| 15. |
นักเรียนสามารถหาลัพธ์ของการหารเอกนามด้วยเอกนามที่กำหนดให้ได้ |
| 16. |
นักเรียนสามารถหาลัพธ์ของการหารพหุนามด้วยเอกนามที่กำหนดให้ได้ |
| 17. |
นักเรียนสามารถหาลัพธ์ของการหารพหุนามด้วยด้วยพหุนามที่กำหนดให้ได้ |
